La importancia de la higiene vocal ha aumentado en las últimas décadas como consecuencia del aumento de los trastornos de la voz, y más específicamente el mantenimiento de las cuerdas vocales bien hidratadas. Pensar sólo en beber agua para hidratar el tejido respiratorio no es suficiente, por eso se ha estado investigando sobre el efecto […]
Los trastornos del habla secundarios a lesión neurológica producen un gran impacto emocional y social. Además, esta “minusvalía” permanece en el tiempo y, muchas veces, es progresiva. No se sabe con exactitud el porcentaje de población con patología que las padece. Tampoco contamos con protocolos de valoración estandarizados que nos orienten de manera exacta a
La hidratación es considerada como un componente importante de la higiene vocal. Forma parte tanto de la prevención como del tratamiento de los trastornos de la voz. Los objetivos de este estudio son: determinar la relación que existe entre las condiciones altas de humedad y la realización de ejercicios de máxima elasticidad para mejorar la
La disfonía infantil es un trastorno de voz originado por una alteración orgánica, disfuncional o mixto. La incidencia oscila entre un 6-9% de la población escolar, siendo las edades más afectadas las comprendidas entre los 6 y 10 años. El objetivo principal del presente estudio es conocer qué factores de riesgo tienen más prevalencia en
Estudio de la vulnerabilidad de la voz en niños de 8 y 10 años con disfonía infantil Leer más »
Objetivos: Estudiar el impacto de la terapia manual laríngea en las disfonías funcionales por tensión muscular en comparación con otro tipo de tratamiento más habitual en logopedia pero menos específico, y dar a conocer esta herramienta terapéutica novedosa en el ámbito logopédico de nuestro país. Se ha planteado un estudio experimental, analítico y transversal en
Objetivo: demostrar si existen diferencias en la discriminación auditiva entre los niños que desarrollan una buena articulación de la palabra y los que no. Material y método: se realizó un estudio transversal descriptivo en un grupo de niños de un aula de 5 años, a los que se les evaluó tanto la discriminación auditiva y
La afasia es una patología del lenguaje que dificulta la comunicación del ser humano, puesto que se ven afectados en mayor o menor medida, la expresión y la comprensión. Las terapias convencionales no siempre dan solución a esta grave situación. Es por esto que se llevan a cabo terapias alternativas para mejorar la comunicación funcional
Utilidad del iPad como Sistema Comunicativo en el Afásico Leer más »
En torno a un 90% de los pacientes con Parkinson presentan problemas en la voz y/o articulación del habla a lo largo del curso de la enfermedad. Una de las manifestaciones clínicas más frecuentes es el hecho de presentar un volumen de voz bajo (hipofonía) y entrecortado. En los últimos años, se ha demostrado que
La disfonía infantil es un trastorno de voz originado por una alteración orgánica, disfuncional o mixto. La incidencia oscila entre un 6-9% de la población escolar, siendo las edades más afectadas las comprendidas entre los 6 y 10 años. El objetivo principal del presente estudio es conocer qué factores de riesgo tienen más prevalencia en
Estudio de la vulnerabilidad de la voz en niños de 8 y 10 años con disfonía infantil Leer más »
